Wizyta w University College of Northern Denmark, Hjørring, cz. 1

(University College of Northern Denmark,  Campusi w Hjørring)

W związku z uruchamianiem na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie nowego kierunku studiów: Dziedzictwo kulturowe i przyrodnicze (start 2014/2015 rok), postanowiłam sprawdzić jak wygląda takie kształcenie w Europie. Na poziomie studiów licencjackich kształcenie takie oferuje tylko University College of Northern Denmark, w Campusie w Hjørring, gdzie prowadzony jest od 2006 roku kierunek: zarządzanie dziedzictwem kulturowym i przyrodniczym.

Mam okazję być tutaj teraz na trzytygodniowym stażu. Jest to możliwe dzięki grantowi jaki otrzymałam z Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego na wyjazdy stażowe do wiodących zagranicznych ośrodków akademickich i naukowo-badawczych, finansowanych ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

(Główne wejście …)

W kolejnych odsłonach przedstawię podstawy funkcjonowania tego kierunku, program, perspektywy jakie mogą te studia otworzyć, przyjrzę się studentom tego kierunku, no i oczywiście pokażę ten piękny kawałek świata, Krainę Światła, jak nazywana jest tutaj Jutlandia Północna.

Dziś kilka słów o programie nauczania. Główny nacisk położony jest na naukę praktyczną, taki jest też profil, oferowany przez University Collage w Danii. Praktyka studencka trwa 20 tygodni. Silny nacisk jest kładziony na komunikację, prowadzone są zajęcia z komunikacji międzykulturowej ukierunkowanej na kulturę niemiecką i angielską. W pierwszym roku studiów studenci uczą się o dziedzictwie przyrodniczym i kulturowym, trzeba dodać w tym miejscu, że tylko. Jest to, jak mawiają sami nauczyciele, za mało. W kolejnych semestrach prowadzone są zajęcia z przedsiębiorczości, zarządzania i ekonomii. Zainteresowanych zapraszam na stronę kierunku, http://www.ucnorth.dk/Home/Programmes-Courses/Natural_and_Cultural_Heritage_Management/About_the_programme.aspx

(I jak tu mawiają, mózg kampusu, dość ciekawa tablica informująca o wszystkich wydarzeniach, również przedstawiająca aktualny plan zajęć. )

 Ciąg dalszy nastąpi…

Marta Śliwa